◆ 背景と必要性

中学校などの情報技術課程でのコンピュータの基礎的な知識を学ぶ場合に、
「パソコンと囲碁」「インターネットと囲碁」
など囲碁と関連したテーマを採用し体験学習することにより、

1. パソコン操作や情報技術知識の習得
2. 社会生活でのインターネットコミュニケーションの方法
3. 生涯教育に役立つ囲碁の基礎知識

を容易に習得することができます。

これらのパソコン操作と関連した囲碁知識は、

1. 「総合的な学習の時間」においての社会福祉活動の領域を拡大します。
2. 老人ホームや障害者の施設を訪問するボランティア活動に活用できます。
3. 地域交流としてパソコンでの囲碁対局や、操作方法のアドバイスができます。
4. 高齢者等へのボランティア活動や世代間交流の「動機づけ」となります。
5. インターネットでの諸外国の人々との囲碁国際交流を図ることが可能です。　　　　　　　　　　　

このように、

1. 良好な人間関係の構築
2. 福祉活動への参画、地域・世代間の交流
3. 国際交流と諸外国の生活文化の理解

に役立てることが可能となります。